Červen 2020

1. června posílám „dětem“ ke Dnu dětí virtuální lízátko, to pravé si mohly rozbalit další týden ve škole. Naše třída se musela rozdělit, protože do školy, k mé velké radosti, nastoupilo 20 z 25 žáků. Chtěla jsme je rozdělit podle partiček kamarádů, aby se užili, když se tak dlouho neviděli, ale nevycházelo to početně. Tak jsme je nakonec rozdělili po 10 na holky a kluky – nazvala jsem to genderový experiment. Je moc zajímavé, jak je v každé skupině úplně jiná atmosféra. První den byl trochu rozpačitý, byl to nezvyk – roušky, odstupy, žádné zvonění (toho se naštěstí ujala naše Nelča J.), WC kdykoliv?! Na třídnické hodině jsme celé to náročné období probrali ze všech stran, děti měly velmi zajímavé postřehy. Bylo velmi dobře, že jsme měli možnost to prodiskutovat a uzavřít. Společně jsme zhodnotili, že se děti velmi zlepšily ve schopnosti rozvrhnout si práci, zorganizovat si čas, pracovat samostatně. Je mi jasné, že ze začátku pomáhali rodiče, za což jim patří velký dík. Učení odteď bude probíhat hlavně ve škole, doma skoro žádná práce. Učitelé si mapují, co děti doma zvládly, čemu nerozuměly, k čemu se budeme muset vrátit. Někteří s pomocí učitelů doplňují úkoly, které nezvládaly plnit sami doma. Klima ve škole je velmi příjemné. Budeme pracovat, co nejvíce to půjde, abychom učivo co nevíce dohonili a neměli v 8. třídě zbytečné resty. Děti se snaží, zjišťují, že s pomocí učitelů učivo chápou lépe, rychleji.

29. 6. vyrazíme na společnou třídní akci, snad se k nám připojí i ti, co se i nadále učí z domova.

30. 6. předáme vysvědčení, jehož známky v tomto pololetí vypovídají spíš o přístupu k výuce než o znalostech.